发布时间：2022-10-21
当前，重庆永川出现局部疫情。疫情就是命令，防控就是责任，科大讯飞大数据公司所有师生积极响应疫情防控需求，测核酸、严上课、加强自我管控和约束。“老师，我们的技能学习要是落下了怎么办……”，大二的同学们忧心忡忡，大二是掌握专业核心技术最关键的一年，同学们的忧心，老师们感同身受。
2022年10月19日，大数据技术教研室召开了深化“1+x”认证标准融入课程教学研讨线上会议。会议由教研室主任廖丽老师主持，教研室各课程组骨干教师全员参加。会议研讨了三个问题：一是讨论2022年”1+x”认证组织问题；二是深化“1+x”认证融入专业课程的问题；三是修改和完善教学模块及教学实施方法问题，以切实加强专业核心课的组织实施。
以人工智能数据处理1+X职业技能等级证书为例，首先对课程设置进行系统梳理，分析支撑人才培养目标和X证书的课程逻辑关系，整合课程教学内容，提高教学内容与行业技术技能需求的吻合度，以支撑专业岗位核心能力与X证书职业技能等级标准，兼顾其他专业技能认证和职业技能比赛等问题。
会议还研讨了2022年人工智能数据处理“1+x”认证实施方案，并征集了课程融入的相关建议，为接下来技能教学提供了新思路。
撰稿：张鲁燕
审稿：梁修荣
