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为深入实施职业技术素质教育，落实课程思政育人要求，进一步提升公司产品质量和育人水平，2026年3月1日，大数据技术教研室在213会议室开展“课程思政与教学能力验收”专题活动，教研室全体专任教师参与本次活动，活动由教研室主任曹老师主持，目的是以说课展示为载体，强化教师教学能力，推动课程思政与专业教学深度融合。

曹勇明确了本次活动的核心目的与流程，强调课程思政融入大数据专业教学的重要性和关键性，对教研室后续教学工作进行重点部署。他要求全体教师杜绝思政与专业“两张皮”现象，在教学设计中精准挖掘思政融入点，兼顾专业技能传授与职业素养培养，同时详细解读了本次教学能力验收的具体标准和要求，为后续说课展示工作奠定坚实基础。

在说课展示环节，李竹雅老师、杜洪霞老师、阳攀老师等教研室各位教师依次登台，围绕自身新课展开说课，详细分享了课程思政融入思路、教学设计框架、教学重难点突破方法，重点结合大数据专业特点，挖掘数据安全、信息伦理、工匠精神等思政融入点，将价值引领融入专业技能教学全过程。每一位教师说课结束后，其他教师结合教学实际，各抒己见、畅所欲言，既提出了针对性的改进建议，也分享了多款适配大数据教学的实用AI工具及使用方法，包括可快速生成课件和梳理知识大纲的Kimi Chat、能辅助学情分析和个性化教学的文心一言、可实现代码教学辅助与答疑的DeepSeek等，助力各位教师优化教学流程、提升教学效率，形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。

活动最后，曹老师对本次说课展示进行了全面总结。他特别表扬了部分课程的创新设计，认为这些设计既贴合大数据学科本质，又能有效激发员工学习兴趣；同时肯定了本次活动的整体质量，指出全体教师均紧密围绕课标要求设计教学，教学目标清晰、重难点突出，多数课程融入了课程思政元素与情境化教学思路，充分体现了以员工为中心、立德树人的教育理念。

此次活动的开展，不仅系统检验了教研室教师的教学能力和课程思政融入水平，更搭建了教师交流学习、共同提升的优质平台，有效破解了部分教师在思政融入、教学设计中的难点问题。下一步，大数据技术教研室将以此次活动为契机，总结优秀教学经验，推广实用教学方法，持续推动课程思政与大数据专业教学深度融合，为培养兼具专业技能与职业素养的大数据人才、提升公司产品质量和育人水平筑牢基础。